Hickory Dickory Dock
Letra en Inglés
♫Hickory dickory dock. The mouse went up the clock.
The
clock struck one. The mouse went down.
Hickory
dickory dock.
Tick
tock, tick tock, tick tock, tick tock.
A
snake!
Hickory
dickory dock. The snake went up the clock.
The
clock struck two. The snake went down.
Hickory
dickory dock.
Tick
tock, tick tock, tick tock, tick tock.
A
squirrel!
Hickory
dickory dock. The squirrel went up the clock.
The
clock struck three. The squirrel went down.
Hickory
dickory dock.
Tick
tock, tick tock, tick tock, tick tock.
A cat!
Hickory
dickory dock. The cat went up the clock.
The
clock struck four. The cat went down.
Hickory
dickory dock.
Tick
tock, tick tock, tick tock, tick tock.
A
monkey!
Hickory
dickory dock. The monkey went up the clock.
The
clock struck five. The monkey went down.
Hickory
dickory dock.
Tick
tock, tick tock, tick tock, tick tock.
An
elephant...oh no!
Hickory
dickory dock. The elephant went up the clock.
Oh no!
Hickory
dickory dock.♫
Letra en Español
♫ muelle dickory Hickory
El ratón fue hasta el reloj
El reloj dio la una.
El ratón fue abajo.
dock dickory Hickory
Tic tac. Tick Tock. Tick Tock. Tic tac
Una serpiente.
dock dickory Hickory.
La serpiente se acercó al reloj
El reloj dio las dos
La serpiente fue abajo.
Hickory muelle dickory.
Tick tock. Tick Tock. Tick
Tock. Tick Tock.
Una ardilla.
dock dickory Hickory.
La ardilla subió el reloj.
El reloj dio las tres.
La ardilla cayó al suelo.
Hickory muelle dickory.
Tick tock. Tick Tock. Tick Tock. Tick Tock.
Un gato.
dock dickory Hickory.
El gato se acercó al reloj.
El reloj dio las cuatro.
El gato fue abajo.
dock dickory Hickory.
Tick tock. Tick Tock. Tick Tock. Tick Tock.
Un mono.
dock dickory Hickory.
El mono se acercó al reloj.
El reloj dio las cinco.
El mono fue abajo
dock dickory Hickory.
Tick tock. Tick Tock. Tick Tock. Tick Tock.
Un
elefante?! ¡Oh, no
Hickory Dickory Dock
El elefante se acercó al reloj.
Oh no!
dock dickory Hickory. ♫
Hemos elegido
esta canción porque nos parece muy interesante para que los niños/as conozcan
su entorno más próximo. A través de ella, podemos trabajar muchos aspectos con los
pequeños/as como es la hora y su posición de las manillas en un reloj, los
animales y con ello los números pues, son cinco animales que pueden observar y
contar. Asimismo, también podemos trabajar con los niños/as los conceptos de
pequeño y grande pues, la canción presenta a los animales de esta forma, es
decir, en primer lugar aparece el animal más pequeño y así sucesivamente hasta
aparecer el animal más grande. Otros conceptos que se pueden trabajar son
arriba y abajo y cerca y lejos, ya que la letra de la canción nos habla de
ello.
Podemos acompañar
la canción mediante gestos a la vez que la escuchamos. Dichos gestos pueden ser
contar con las manos la hora que marca el reloj, hacer el gesto del animal que
nos dice en ese momento, etc., además de acompañarla con palmas u otros sonidos
corporales.
Algunos objetivos
que se trabajan con esta canción son: conocer los números del uno al cinco,
relacionar la hora con la posición de las manillas del reloj, diferenciar entre
arriba-abajo y cerca-lejos, conocer los animales y discriminar entre pequeño y
grande, etc.
Los contenidos
son: los números del uno al cinco, los animales, conceptos temporales,
conceptos espaciales, conceptos cuantitativos, entre otros.
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